团队组成、项目选题、申报立项、项目施行、结题检验……郑州科技学院以大学生立异创业练习方案为载体改善教育学生的方法，助力培养学生发明新式事物的才能。近来，该校2020年度大学生立异创业练习方案项目结题检验作业完毕，项目效果喜人。

  据统计，全校2020年度大学生立异创业练习方案项目共申报187项，遴选出校级立项50项（给予经费支撑），校级指导性立项10项（无经费支撑），其间，国家级立项4项，省级立项21项。结题项目中论文宣布总计48篇，同比上一年增加37%，其间2篇论文在中心期刊进行宣布；各类竞赛获奖证书17项，同比上一年增加143%；发明专利1项；实用新型专利54项，同比上一年增加125%；外观专利7项，同比上一年增加250%；软件著作权4项；兴办企业3个。经过参加项目，学生的研讨水平、着手才能和归纳素质得到进步，立异认识、创业精力和发明才能都得到增强，为学生往后从事进一步的研讨作业打下了坚实基础。

  近年来，郑州科技学院以“爱好驱动、自主实践、重在进程”为准则，将立异创业融入人才教育狡赖进程，积极为在校生申报大创项目创设条件，鼓舞大学生积极开展立异创业练习与实践，引导学生在项目实践中进步立异精力、创业认识和立异创业才能。

  该校科研处副处长兼立异创业办理工作室主任王涛表明，校园于2017年开端施行大学生立异创业练习方案，为保证大学生立异创业练习方案的顺畅施行，每年建立50万元用于“大学生立异创业练习方案项目”专项经费。现在已构成国家级、省级、市级、校级四级大创项目施行系统，累计投入专项经费200余万元，完结项目立项195项，触及学生753人次。

  多年来，“大学生立异创业练习方案”已开展成为校园培养大学生立异创业才能的重要载体，在激起学生立异认识、立异精力和培养学生实践才能、创业才能中发挥了严重效果。往后，校园将持续依照教育部和省教育厅相关文件精力，发挥好大学生立异创业练习方案项目的育人效果，全面激起学生学习爱好和潜能，让学生忙起来、让教育活起来、让办理严起来，全面复兴本科教育，全方面进步人才教育狡赖质量，为校园构建高水平应用型民办大学贡献力量。（刘妍支慧）